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腾飞吧,河南

论文作者:张倨源    论文来源:本站原创    论文栏目:主题班会论文    收藏本页

腾飞吧,河南

汝阳县县直中学     一(6)班    张倨源

我是一个河南人,我为之感到骄傲与自豪!

当翻开历史长卷时,当鸟瞰中原大地时,当吟诵词赋诗文时┅┅我都会禁不住心潮澎湃,从心底油然而生一种敬意与感慨。

久哉,河南!

河南位于中国古代九州的中心,故名“中州”、“中原”。古老中原大地是中华民族生存、发展的摇篮。她的历史可以追溯到距今约五六十年以前,南召云阳镇发现的猿人臼齿化石,年代大致与北京人相当。从那时起,我们的祖先就在这里生存、发展,生生不息,创造了裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化等令世人赞叹的史前文明。“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”被誉为“中华第一大帝”的轩辕黄帝,据说就诞生在今天郑州市,并在这里建都。建宫室、做衣裳、挖水井、造舟车,他为后世播下文明的火种,他被全球华人尊为祖先。寻根访祖,饮水思源,每年都会有数以万计的炎黄子孙齐聚河南,焚香膜拜,颂歌怀念。从第一个王朝夏朝建都于偃师,到清朝灭亡4000多年的漫漫历史长河中,百舸争流,中原大船曾几度领先,先后有20个朝代建都于此。全国七大古都就占其三:殷商古都安阳、九朝古都洛阳、七朝古都开封。上下五千年,中华文明与河南有着不解之缘。

美哉,河南!

从高空俯视中原大地,犹如一把自西向东展开的蒲扇,我们母亲河从黄土高原咆哮而来,然后缓缓地从蒲扇间穿过,好象叶脉一样,滋养这块沃土。伏牛山、熊耳山、太行山、大别山,犹如天然屏障,资源丰富,景色迷人;豫东平原沃野千里,美丽富饶。悠久的历史给河南留下了大量宝贵的历史文化遗产。河南地下文物居全国第一位,地上文物居全国第二位,馆址文物占全国的八分之一。名胜古迹像颗颗璀璨的明珠点缀着这片土地,光辉灿烂。龙门石窟巧夺天工,精妙绝伦,堪称中国艺术瑰宝。2000年被列为世界文化遗产,安阳殷墟被国家文物部门烈为20世纪中国100项重大考古发现之首。这里有中国第一古刹──洛阳白马寺;这里有中国功夫的发源地──嵩山少林寺;这里有古朴巍峨打不着封龙亭,庄严绚丽的相国寺,还有嵩阳书院,登封观星台,中岳庙,汤阴岳飞庙,汉三阙,开封铁塔,包公祠,南阳武候祠,三门峪函谷关,淮阳太昊陵等等。这些成为河南旅游业发展得天独厚的优势。畅游中原,将使你目不暇接,沉醉于这博大精深的历史文化中,尽情地游览品味,风光无限!

壮哉!河南!

雄踞中原,物华天宝,钟灵毓秀。在漫漫的历史长河中,中原大地孕育出众多千古风流人物,灿烂群星,如古代哲学家和思想老子、庄子、墨子、韩非、程颐、程灏;政治家和军事家李斯、刘秀、岳飞;科学家和医学家张衡、张仲景;文学家和艺术家杜甫、韩愈、白居易、李贺、李商隐、吴道子,以及近现代的李季、冯友兰、姚雪垠、李准等等。“有无相生,难易相成,长短相形,高相相倾,声音相和,前后相随”的辩证法,“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”的君主专制的中央集权理论,无不透射出河南人的睿智;“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜殘年”、“驾长车踏破贺兰山阙”,坦露出河南人一片赤子情怀;从被挖心的比干到忧国忧民的杜甫,从“精忠报国”的岳飞,到抗联司令杨靖宇;从大声说“我是中国人!”的吉鸿昌到不跪的孙天帅,无不让人感到河南人铮铮铁骨;人民的好书记焦裕禄、全国劳模赵春娥、侠肝义胆的任长霞,闪现着河南人的忠诚与正义;无偿捐献眼角膜的打工妹单晓霞、火车轮下勇救儿童而献身的李学生、背着妹妹去上学的洪战辉、三十年如一日照顾前妻父母,憨傻内弟的谢延信,河南人的热血热肠轰动了温州,感动了中国!他们的事迹感天地泣鬼神,为人们留下了一笔宝贵的精神财富。

历史的车轮滚滚驶向新时代,古老的中原大地焕发出勃勃生机,改革开放的大潮给中原注入新鲜的血液,处处日新月异。中原崛起战略更为河南带来了千载难逢的发展机遇。公路,铁路四通八达,交织成网,城市星罗棋布,高楼林立,从新乡刘庄到巩义竹林镇,新农村建设如火如荼,万象更新。河南经济飞速发展,旅游、文化、教育等各项事业蒸蒸日上,显示出强劲的发展后劲。中原大地天变得更蓝了,水变得更绿了,人民更富了。

面对河南地图,我用手抚摸着您的每一寸肌肤,用心感受着您丰厚的历史积蕴,我仿佛看到了您已跨上了飞速发展的快车道,您正以“敢教日月换新天”的豪迈气概,奋勇前行。此时此刻,我不禁从心底涌起一句真诚的祝福:腾飞吧!河南!

评语:

该同学能够通过阅读书报杂志、上网查阅资料等方式,认真学习河南文化有关知识,善于积累资料,记了详细的笔记,对博大精深的河南文化有深刻的感受。

本文结构完整,思路清晰,从河南的历史、名胜、人物三个方面,展现了河南的风采与魅力,抒发了对家乡的热爱与赞美之情。是一曲热情洋溢的家乡赞歌。小作者娓娓到来的叙说,善于抓住特点,写历史突出其悠久;写名胜突出其隽秀;写人物突出其精神之壮美。文中资料生动、详实,引经据典,谈古论今,具有很强的说服力、感染力,足见其具有较强的搜集材料、剪裁处理的能力,语言生动优美,用词典雅,运用排比、比喻等修辞,引用名言、诗句等,文采飞扬,行文自然流畅,节奏感强,可见其较深的文字功底。抒发感情真挚感人,字里行间透出了对家乡的热爱、赞美。作为一个河南人的自豪、骄傲之情溢于言表。

文章按“总----分-----总”的顺序构思全文,结构严谨。开篇直抒胸臆,奠定全文抒情基调,接着分述,最后联系现实,呼应开头,总结全文,构思精巧。

从立意、结构、语言、情感各方面来看,本文都不失为一篇上乘习作。

(辅导教师:张建中)

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