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  • 闲话对联品赏对联

    文章作者:佚名    文章来源:不详   文章栏目:品赏对联    收藏本页

     

        对联也称楹联,是我国具有民族特色的一种传统语言艺术。千百年来,我国人民都喜欢用对联来表示吉祥、抒托情怀、志趣、理想、情操,或歌颂人事,讽喻时世,或酬赠亲友,悼念亡灵。所以婚丧喜庆,送往迎来,应酬赠答,甚至冷嘲热讽都可以用上,为广大群众喜闻乐见。

    对联是一种用对偶写成的实用文字。相传最早使用对联的是五代后蜀的亡国之君孟昶,他作的“新年纳余庆,佳节号长春”是第一副春联。对联在创作上要求对仗工整,遣词典雅,寓意深刻,格律严谨。按内容一般可分为正对、反对、串对三种。所谓正对是指出句与对句在内容上相互关联、相互补充、相互映衬。如“西南云气来衡岳,日夜江声下洞庭”(云麓宫门联)。所谓反对是指出句与对句在内容上是对立关系,形成鲜明对照,如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。所谓串对又称流水对,出句与对句之间往往有承接、因果,条件、假设等关系。如“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花”(广州黄花岗烈士墓联)。对联有的写得豪放粗犷,有的含蓄婉转,有的直抒胸臆,有的托物言志,有的寓情于景,有的借古讽今。读好的对联,不但可以陶冶情怀,倍受启迪,也可以提高对文学艺术的欣赏能力,获得一种高雅的精神享受。

    下面向大家介绍一些名联。

    康熙三十五年(1696),昆明西郊大观楼建成,时有孙苒翁寄籍昆明,写下了一副一百八十字的长联。这副长联,上联写滇池风物,下联写云南历史,气魄雄伟,前无古人。请看:

    五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临,趁蟹欤螺洲,梳裹就风鬟雾鬓,更频天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳;

    数千年往事注到心头,把酒临虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊,伟烈丰功,费尽移山心力,尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云,便断碣残碑,都付与苍烟落照,只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

    大观楼长联在清代康乾年间有“天下第一长联”之誉。从内容与艺术的结构上,迄今还很难找出逾越它的长联作品。

    湖南洞庭湖的岳阳楼上也有一副何绍基的绝好长联:

    一楼何奇,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴, 纯阳三过必醉,诗耶、儒耶、吏耶、仙耶?前不见古人,使我沧然涕下;

    诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆,潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来?

    此联巧妙地把与岳阳有关的历史人物杜甫、范仲淹、滕子京及八仙中的 洞宾嵌入联中,追古抚今,纵横捭阖,读来令人怦然心动。

    与我们学过的课文有关的作家及名胜古迹也有很多好对联,值得一读。如:

    写屈原:何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。

    写苏武:云边断雁胡天月,陇上羊归塞草茵。

    写司马迁:刚直不阿,留将正气冲霄汉; 幽愁发愤,著成信史照尘寰。

    写诸葛亮:成大事以小心,一生谨慎;仰宗臣之遗像,万古清高。

    写李白:千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲气,青莲居士谪仙人。

    写杜甫:民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。

    写白居易:枫叶四时秋,根触天涯迁谪恨;浔阳千尺水,勾留江山别离情。

    写范仲淹:四面湖山归眼底;万家忧乐到心头。

    写辛弃疾:铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;

    美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。

    写李清照:大明湖 ,趵突泉边,故居在垂杨深处;

    漱玉集中,金石录里,文章有后主遗风。

    写文天祥:犹留正气参天地;永剩丹心照古今。

    写史可法:数点梅花亡国恨;二分明月故臣心。

    写蒲松龄:写鬼写妖高人一等;刺贪刺虐入木三分。

    写鲁迅:译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊?

    先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

    写滁州醉翁亭:翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。

    写扬州梅花岭:殉社稷在江北孤城,剩山残水留得风中劲草;

    葬衣冠有淮南坏土,冰心铁骨伴取岭上梅花。

    写扬州廿四桥:胜地踞江南,看云影当空,与水平分秋一色;

    扁舟过桥下,闻箫声何处,有人吹到月三更。

    写桃花源:说甚神仙,看千年石洞开时,城郭人民还是耕田凿井;

    阅成古今,听半夜金鸡叫醒,兴亡秦汉都归流水桃花。

    写黄鹤楼:栏杆外滚滚波涛,任千古英雄,挽不住大江东去;

    窗户间堂堂日月,尽四时凭眺,几曾见黄鹤西来。

    爱国民主人士章太炎先生曾撰写过一副讽刺慈禧穷奢极欲、辱国丧土的妙联,非常耐读:

    今日到南苑,明日到北海,何时再到古长安?叹黎民膏血全枯,只有一人歌庆有;

    五十割琉球,六十割台湾,而今又割东三省,痛赤县邦圻益蹙,每逢万寿庆疆无。

    此联笔力悍健,内蕴深厚。上下联末尾用西太后每次祝寿用的套语“一人有庆,万寿无疆”之“有庆”“无疆”,颠倒作“庆有”“疆无”,妙不可言,不愧是大手笔。

    一九四六年,曾在我平江一中任教的名师李洞庭先生为学校撰写过一副门联,不少老校友至今记得:

    张岳龄重教,凌容众育才,先达足堪师,莫忘怀:卖地典裘,毁家兴学;

    屈灵均尽忠,鲁子敬演军,遗风犹可仰,应翘首:面山环水,悟道修身。

    上联教育莘莘学子,不要忘了张岳龄、凌容众等先达们卖地典裘、毁家兴学的义举,要师承他们的崇高品德;下联以天岳书院所处的独特环境(汨罗江环绕而过,门对江边的鲁肃山),取古之贤者屈原、鲁肃入联,激励后来者仰其遗风,学成后忠贞报国。今天读来,仍深受教益,不失为一副好联。

    对联中有一种嵌字联,常将人名、地名等嵌入其中。如“天经地纬,岳峙渊 亭”就把“天岳书院的院名嵌入其中。有一首写沈括(北宋科学家)的对联也属嵌字联:

    沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山犹壮丽;

    括囊乎天象地质人文地理之学笔端谈论自纵横。

    对联里面重字、叠字运用得好,亦可奇妙无穷、别开生面。一般来讲,以下几种情况可以重字:

    1,继承骈文句法时,偶尔用相同的虚字上下同位相对,但都不在节奏点上。例如:

    二柳当门,家计逊陶潜之富;双桃锁户,人谋虑方朔之三。

    上下两虚词“之”同位相对,不在节奏点上。

    2,自对,可以用重字。下支重字的位置与上支重字的位置相对。如:

    朝行云,暮行雨;雌者霸,雄者王。

    上支重“行”,下支重“者”,上下相对。

    3,回环法。有的上下支字全同,其中有个别字形同而意义、读音不同。如徐文长晚年有一联:

    好读书,不好读书;好读书,不好读书。

    4,复字法。一个字或几个字两次或多次在一联中出现叫复字法。如:

    看我非我,我看我,我也非我;装谁像谁,谁装谁,谁就像谁。

    5,顶针格。下句的开头一字正好是上句的末尾一字。如:

    水车车水,水随车,车停水止;风扇扇风,风出扇,扇动风生。

    6,叠字法。一个字在一联中重叠出现,叫叠字法。叠字能增强音韵美。如西湖花神庙联曰:

    翠翠红红处处莺莺燕燕;风风雨雨年年暮暮朝朝。

    山海关孟姜女庙有一副脍炙人口的对联:

    海水朝朝朝朝朝朝朝落;浮云长长长长长长长消。

    此联怎么读法,如何理解,供同学们自己揣摩。
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